冒险岛online
及时发布攻略信息

大班体育活动教案《快乐冒险岛》反思《大班体育》

对大班体育活动教案“快乐冒险岛”的思考

《大班体育活动教案反思》快乐冒险岛是一篇优秀的幼儿园教案设计文章,希望对大家的学习和工作有所帮助!

大班体育“快乐冒险岛”教学设计

▲课程名称:大班体育《快乐冒险岛》

▲课程分析:根据大班孩子们在日常生活中的观察,发现大班的孩子们对未知的冒险游戏充满了浓厚的兴趣。《指南》指出,孩子的学习是基于直接体验,在游戏和日常生活中。珍惜游戏和生活的独特价值,创造丰富的教育环境。最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和实践经验获得经验的需求。小椅子是孩子们每天都会接触到的东西。经过观察发现,孩子们对小椅子很感兴趣,喜欢玩小椅子。所以,生活中最常见的小椅子,都是用来让他们还玩游戏的,让孩子们可以充分玩游戏。运动的。活跃起来。这部分体育活动旨在培养幼儿的跳跃能力。

▲课程目标:

1.改变椅子摆放方式,激发跳跃兴趣,培养双腿跳、跳等技能。

2、增强不怕困难、坚持到底的意志,提高创新能力。

3、能根据指令做相应的动作。

4.促进儿童手、脚及全身动作的协调性和灵活性。

课程准备 1.几把小椅子和一大块海绵垫

2.一些音乐

3.动画PPT

▲课程流程:

■(1)热身运动

排队

老师的话:

孩子们今天会和尚老师一起去冒险岛吗?(随着欢快的音乐进入会场)

热身运动****br/>我们去冒险岛,太阳很热,很热怎么穿?(帽子)

走累了,口渴了,喝什么?(需要一个大水壶)

看不到远处的风景,需要带什么?(望远镜)

冒险岛出发(节奏活动)

■(2) 椅子游戏

嗯,经过短暂的旅行,我们到达了冒险岛。

孩子累了,找个地方休息吧!我说你愿意

能来冒险岛的人都很勇敢,我们的孩子也很勇敢吗?

你勇敢吗?

那你能接受挑战吗?好吧,我说什么你都可以!

请孩子们站在椅子的左边;

请孩子们站在椅子的右侧;

请孩子们站在椅子后面;

(难度升级):

请把头放在椅子上,小手放在地上;

孩子们把脚放在椅子上,双手放在地上;

请孩子们站在椅子下面;

请孩子们站在小椅子上

上,下(如弹簧)

探索游戏:

冒险岛虽然充满欢乐,但处处都是危险而恐怖的怪物和怪物,所以我们的孩子一定要锻炼身体来对付它们!如何使用小椅子锻炼身体?(孩子们尝试)

如果两张小椅子组合在一起会怎样?

现在你可以任意组合,不管你们有多少,随心所欲

玩什么。

■(3)让我们一起挑战

师:现在我们都是有绝招的小冒险家,我们继续

让我们一起探索吧!嘿!眼前有一个山洞,似乎还有不少机关。我们去看看吧!

哎呀,一个怪物出现了,它改变了我们前方道路的地形,并要求我们跳过我们脚下设置的陷阱,否则它不会让我们出去。

现在有两条路径冒险岛最大的椅子,(平椅背冒险岛最大的椅子,站立椅背),你可以选择你想挑战的路径。为了快速传球,让我们快速分成两队站在一起。

规则:

(1) 第一个孩子完成后,第二个孩子就可以开始了。

(2) 跳跃时一定要小心,不要触碰机械装置,惊吓怪物。

过渡:我们的每个小冒险家都顺利通过关卡,我们将前往

前进!

(怪物说)你居然通过了,看来这次我要加大难度了,一定要阻止

赞(0)
未经允许不得转载:mxdmxd.com » 大班体育活动教案《快乐冒险岛》反思《大班体育》
分享到: 更多 (0)